下午两点整，姚老师到了。

　　她穿的是一套月白色的针织衫，搭配浅绿色长裙，露出的小腿套着透明丝袜，足踏黑色高跟鞋。

　　在我的另一个身份的天天强迫要求下，她已经习惯于穿丝袜高跟鞋外出了，这个变化或许连她自己也没意识到。

　　我亲自将姚老师迎接上来，先带她参观了一下公司，再把她带到我的办公室。

　　经过机神身边时，他恭恭敬敬的起身问好。

　　我做了个简单介绍，对机神说这是我的中学老师，当年教我语文的，来找我谈一点教育方面的事；对姚老师则说，这位是我的得力手下，很吃苦耐劳，星期天还跟着我一起加班。

　　别小看这个介绍，这里面也有心理学的因素，共有三个作用。

　　第一是要在机神面前显得光明磊落。毕竟今天是星期天，我专门带个女人到办公室，并不是正常的行为。

　　如果不坦白告诉他我和姚老师的关系，他说不定会产生好奇心，从而埋下隐患。

　　第二是特意捧机神几句，让他倍有面子。像他这样的小人物，你在外人面前给足他面子，他会情不自禁觉得光荣，至少在目前这个场合变的特别规矩，不想自打嘴巴。

　　第三则是给姚老师的一个心理暗示。

　　因为我说机神是来“加班”，加上他确实在电脑前打字，姚老师会以为他整个下午都将在此加班，就算我接下来要和她谈几个小时，现场都有第三个人在场，并非和我单独相处。

　　这会令她比较放心，心理上更有踏实感。

　　否则的话，这么一个空荡荡的公司里只有我和她两个人，说不定她会顾虑瓜田李下之嫌，没呆多久就急着要走，那就不利于我的下一步行动了。

　　姚老师自然不会知道我脑子里的这些歪念头，毫无戒心的跟着我走进了办公室。

　　这是我专用的办公室，平时我工作一般都关着门，今天我却特意不关。这也是坦荡姿态的一种表现。

　　“姚老师您请坐，我给您泡杯咖啡。”

　　我招呼她坐在办公桌前，然后到外面的茶水间冲咖啡。

　　等待热水烧开期间，我回到机神身旁，对他说我和老师要试拍一段视频作为广告用途，需要非常安静的环境。你打完报告寄到我的邮箱，就可以走了，不要过来打扰我，有什么事等明天再说。

　　机神满口答应，十指敲键如飞，说他很快就会打完。

　　两分钟后，我端着咖啡回到办公室。姚老师礼貌的道谢，一边喝着咖啡，一边问我要谈的是什么项目。

　　我说，我们总公司准备和一家南方的电视台合作，赞助一个名为“经典课文重读”的节目，请几个中学老师来朗读一些着名的课文，我觉得您的形象、气质都特别合适，不知您是否愿意参与？

　　姚老师一听就双眼发亮，当年她给我们上课时，本来就特别喜欢朗诵诗歌

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