以及0-13的背叛所导致的谱系内政治风波。他当上天国第四持剑人的那一段时间，可是引起谱系内不少成员的绯议。好在伊甸“够狠”，大量的派遣任务让他执行，他因此错开了谱系内部争端浪潮，同时通过自己的表现和成绩获得认同。
天使的理念纯净性的保持绝大部分就是依赖于两院的教育体系和伊甸的存在。
这些都是不能够轻碰的底线、红线，它们是天国的根基所在。”
“你确定刚才说的是让我当校长？确定不是在开玩笑？”
“废话，当然不是让你当两院的校长，天国的教育体系怎么可能被个体伟力者所染指――穆和其他持剑人也只能是在两院中当一下代课老师。
两院的存在前提和保障就是――伊甸。
到达投影仪器前，0-03蹲了下来，他的身影在办公室微弱的光线中显得格外专注。开始对着仪器忙碌起来，他的双手在仪器的各个部位间灵巧地移动，时而轻敲，时而旋转，所有动作都透露出他对这台机器深刻的了解和熟悉。
“天国决议者去鹿院当校长，不就是向外表明鹿院被天国合并了嘛，他们当然不敢要。”
乌托邦纲领、人类至上主义、伊甸和至上程序、天国的教育体系……
夏修则是讪笑着摊开手，“你说当校长，我这不自然就想到两院嘛。总不能是让我回母校当校长吧，我敢去，他们可不一定敢要。”
历史学家在考究过去天国世俗化失败的原因的时候，永远都不会绕开伊甸和两院教育体系的存在。
总结起来就是：尘世太过污垢难堪，建立不起人间的天国。
它能快速提供决策支持，帮助集体做出更加明智和快速的决策；它可以集成和学习世界级的管理知识和经验，提供专业的建议和解决方案，弥补天使在某些领域的知识和经验不足；它可以设计和实施高效的直接民主机制，拥有实时反馈系统，确保每个人的意见都能够被考虑和反映；它可以分析学校的资源需求和优先级，自动优化资源分配，确保资源得到最有效的利用；它能够根据每个学生和教师的需求提供个性化的学习资源和支持，促进个人发展和学术成就。
天国进行世俗化，这种理想化的管理模式在实践中就会遇到一些挑战，如决策效率、专业管理知识和经验的需求，在大规模组织中实施直接民主的可行性、个人的素质、权力下放所要面对的失控……
啪啪啪――
就在0-03拍了好几下仪器后，仪器的内部突然传出一阵响声，仿佛里面的所有零件都突然开始疯狂运转起来，发出嗡嗡的声音。
噗嗤――
仪器的表面出现密密麻麻的电弧。
随着仪器表面出现电弧，一股神秘的能量开始在仪器周围聚集，形成了一个明亮的光球。
突然，一个完全逼真的全息投影出现在两人的面前，仿佛从虚空中跃然而至。
这个全息投影呈现出令人惊叹的景象，上面是一颗巨大的黄金树。
高耸入云的巨大树影在全息投影中缓缓展现，它的身影似乎无边无际，挺拔而壮观；树干如同巨型的支柱，直插云霄，树干表面布满了深邃的纹理。
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